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Nachdem in einem ersten Schritt alle Jugendlichen eine ordentliche Emailadresse angelegt hatten, die Relevanz, Passwörter sicher zu speichern bis zur Ermüdung wiederholt und eingebläut wurde (zu den Anekdoten der täglichen Neueröfnung von Accounts komme ich zu gegebener Zeit…), begannen wir damit, weitere frei verfügbare Angebote des Internets zur Vernetzung, Speicherung und Verbreitung von Informationen und Medien zu erproben und mit einander zu verknüpfen.
Diese Herangehensweise in der Vermittlung von Grundkenntnissen im sicheren und zielgerechten Umgang mit dem Internet mittels der heute weltweit gängigsten und am stärksten genutzen Online -Netzwerke wie facebook , boten die Möglichkeit über die Funktionen der Programme hinaus, grundlegende Kenntnisse im Umgang mit dem Internet auf eine lockere und altersgerechte Weise kennen zu lernen sowie besonders für ungeübte Nutzer auftauchende Schwierigkeiten (Erkennen von Werbung und kostenpflichtigen Angeboten, Freigabe von privaten Datenetc.) aufzuzeigen.
Das Anlegen von kostenlosen Flickr-Accounts eröffnete ein Übungsfeld für das Uploaden eigener Daten in das Internet, sowie der Strukturierung und Präsentation der mit Foto- und Graphikprogrammen bearbeiteten und erstellten Arbeiten.
Hier geht es zu einigen Beispielen:
- Nawab’s picture
- Satnam’s pictures
- Firoz’s pictures
- Kailash’s pictures
- Ajay’s pictures
- Sanjay’s pictures
